มีปัญหามากมายในชีวิตของนักเรียนสมัยใหม่: การทดสอบการตรวจสอบความรู้บนกระดานดำการจดจำคำศัพท์และกฎไวยากรณ์ ... รายการต่อไปนี้ นอกจากนี้ยังมีการท่องจำบทกวีของวรรณกรรมรัสเซียและต่างประเทศ ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีแรกครูขอให้นักเรียนจดจำข้อพระคัมภีร์หรือบทกวีทั้งหมด มันไม่ใช่เรื่องง่าย แต่มีหลายวิธีที่จะทำให้กระบวนการง่ายขึ้นและจดจำข้อได้อย่างรวดเร็ว
การอบรม
หลังจากวันที่โรงเรียนเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะมีสมาธิเป็นเวลานาน วัตถุที่น่าสนใจเกมทีวีหนังสือหันเหความสนใจ คุณต้องลบทุกสิ่งที่ไม่เกี่ยวข้องออกจากห้องปิดทีวีคอมพิวเตอร์และวิทยุ บนโต๊ะก็ไม่ควรมีสิ่งใดที่เกินความจำเป็น ในห้องของเด็กจำเป็นต้องสร้างบรรยากาศที่“ ทำงาน” ความเงียบแสงดีตำแหน่งที่สะดวกของโต๊ะ - ทั้งหมดนี้ส่งผลกระทบในเชิงบวกต่อความสามารถในการคิดของสมองและบทกวีแน่นอนจะถูกจดจำได้เร็วขึ้น
สำหรับแรงจูงใจคุณต้องมอบหมายรางวัลบางประเภทซึ่งจะไปหาครูพร้อมคำตอบที่ประสบความสำเร็จ ดังนั้นในกระบวนการเรียนรู้จะมีองค์ประกอบของ gamification ซึ่งจะนำทัศนคติเชิงบวกและความปรารถนาที่จะทำงาน
คำแนะนำทีละขั้นตอนสำหรับการท่องจำ
- ในการเริ่มต้นอ่านข้อความดัง ๆ หลาย ๆ ครั้ง ไตร่ตรองแต่ละคำและสร้างชุดการเชื่อมโยง หากเรากำลังพูดถึงสัตว์หรือบุคคลคุณต้องจินตนาการถ้าหากเกี่ยวกับธรรมชาติให้วาดภูมิทัศน์ในจินตนาการของคุณ นอกจากนี้คุณยังสามารถค้นหารูปภาพบนอินเทอร์เน็ตพิมพ์และจัดเรียงตามลำดับที่ต้องการหรือวาดมินิการ์ตูนด้วยตัวคุณเองบนพื้นฐานของงานที่เป็นโคลงสั้น ๆ
- หากมีคำที่ไม่คุ้นเคยหรือไม่ชัดเจนในข้อความผู้ใหญ่ควรอธิบายความหมายของคำเหล่านั้น
- จำเป็นต้องแบ่งบทกวีทั้งหมดออกเป็นองค์ประกอบ บางส่วนของข้อความเนื้อเพลงสามารถเป็นบรรทัดประโยคหรือ quatrains
- จดจำแต่ละองค์ประกอบ ทำดังนี้: ก่อนอื่นให้จำ 1 องค์ประกอบแล้วออกเสียงหลาย ๆ ครั้ง หลังจากจดจำองค์ประกอบที่สองและทำซ้ำดัง ๆ ด้วยองค์ประกอบแรก ถัดไปแนบองค์ประกอบใหม่เข้ากับห่วงโซ่นี้ทีละครั้งจนกว่าคุณจะได้เรียนรู้ข้อความที่กำหนดทั้งหมด
- หลังจากเสร็จสิ้นการ "รวบรวม" ของห่วงโซ่ขององค์ประกอบอ่านบทกวีหลายครั้งด้วยหัวใจ ข้อที่ง่ายที่สุดตามแผนดังกล่าวสามารถเรียนรู้ได้อย่างง่ายดายใน 5-10 นาที
ตัวอย่างการปฏิบัติ
ลองพิจารณาในรายละเอียด สมมติว่าบทกวีประกอบด้วย 5 บทคือ quatrains จะเป็นองค์ประกอบที่ข้อความแบ่งออกเป็น คุณต้องจำองค์ประกอบที่ 1 และทำซ้ำดัง ๆ (อย่ามองเข้าไปในข้อความนั้น) จากนั้นจดจำองค์ประกอบที่สองพูดออกมาดัง ๆ หลาย ๆ ครั้งจากนั้นทำซ้ำกับองค์ประกอบแรก ถัดไป - จดจำองค์ประกอบที่ 3 ทำซ้ำเสียงดังแล้วพูดพร้อมกับองค์ประกอบที่หนึ่งและที่สอง และต่อ ๆ ไปจนจบคุณจะจำองค์ประกอบทั้งห้าได้ ทั้งหมดข้างต้นสามารถแสดงในรูปแบบของแผนภาพ:
- องค์ประกอบที่ 1
- ที่ 1 + 2nd
- 1st + 2nd + 3rd
- 1st + 2nd + 3rd + 4th
- 1st + 2nd + 3rd + 4th + 5th
เมื่อทั้ง 5 องค์ประกอบรวมกันเป็นลูกโซ่เดียวคุณจะต้องใส่ใจกับน้ำเสียงความเร็วในการออกเสียงและจำนวนของการหยุดตรรกะ
การเรียนการสอนวิดีโอ
เรียนรู้บทกวีภาษาอังกฤษได้อย่างรวดเร็ว
โรงเรียนมักจะต้องเรียนรู้บทกวีเป็นภาษาอังกฤษ หากต้องการจดจำบทกวีต่างประเทศที่ทำงานเร็วกว่าคุณต้องปฏิบัติตามกฎง่ายๆ
- ตั้งถิ่นฐานในที่ที่สะดวกที่ไม่มีสิ่งใดจะเบี่ยงเบนความสนใจจากการทำงานได้
- ก่อนอื่นอ่านข้อความและค้นหาความหมายของคำที่ไม่คุ้นเคยทั้งหมด มันเป็นการดีกว่าที่จะเซ็นชื่อพวกเขาจากนั้นพวกเขาจะไม่บินออกไปจากหัวของฉัน
- จากนั้นอ่านบทกวีดัง ๆ หลายครั้ง มันอาจเป็นไปไม่ได้ที่จะออกเสียงทุกคำอย่างถูกต้องในครั้งแรกและสังเกตขนาดของบทกวี แต่ทุกครั้งที่ข้อความจะมีเสียงดีขึ้นและดีขึ้น
- ถ้างานมีชื่อเสียงหาคนบนอินเทอร์เน็ตที่อ่านมันด้วยกล้อง ควรให้ความสนใจเป็นอย่างมากกับการใช้น้ำเสียงและการออกเสียงของทุกคำ
- หากไม่พบเสียงหรือวิดีโอให้ใช้นักแปลหรือพจนานุกรมและค้นหาคำศัพท์ที่ถูกต้อง
- หากมีปัญหาร้ายแรงในการออกเสียงคำศัพท์ภาษาอังกฤษคุณสามารถเขียนคำต่างประเทศเป็นภาษารัสเซียได้
เมื่อบทกวีฟังดูสวยงามและถูกต้องคุณสามารถเริ่มจดจำได้โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบรรทัดหรือสี่บรรทัด (ขึ้นอยู่กับความซับซ้อน) ก่อนอื่นให้จำองค์ประกอบที่ 1 จากนั้นจึงเป็นองค์ประกอบที่สองและแนบกับองค์ประกอบแรก จดจำแต่ละองค์ประกอบในห่วงโซ่และ“ แนบ” กับข้อความที่เรียนรู้ เป็นที่น่าสังเกตว่าข้อความจะพอดีกับความทรงจำที่ดีกว่าหากเชื่อมโยงความคิดเชื่อมโยง
เคล็ดลับที่เป็นประโยชน์
- เวลาที่ดีที่สุดในการจดจำบทกวีคือจุดสิ้นสุดของวัน ความจริงก็คือในระหว่างการนอนหลับการเชื่อมต่อของระบบประสาทในสมองมีความเข้มแข็งดังนั้นบทกวีจะถูกจดจำได้ดีขึ้นมาก นอกจากนี้ก่อนบทเรียนบทเรียนคุณจะต้องทำซ้ำข้อความซึ่งจะฟังโดยไม่มีข้อผิดพลาดเมื่อตอบชั้นเรียน
- เป็นเรื่องที่ควรเตือนเด็ก ๆ ว่าเมื่อต้องเล่าเรื่องงานเขาจะรู้สึกตื่นเต้น วิธีที่ดีที่สุดในการหลีกเลี่ยงความรู้สึกนี้คือการมองไปที่จุดหนึ่งบนผนังด้านตรงข้ามหรือบนเพดาน จากนั้นนักเรียนจะมีสมาธิกับข้อความไม่ใช่นักเรียน
- หากข้อความมีขนาดใหญ่ให้แบ่งการท่องจำสักพัก จดจำข้อพระคัมภีร์ในส่วนเล็ก ๆ เป็นเวลาหลายวันติดต่อกันในขณะที่ในตอนท้ายทำซ้ำข้อความที่เรียนรู้ทั้งหมดด้วยหัวใจ เมื่อชิ้นสุดท้ายถูกยึดติดอยู่กับความทรงจำของคุณอย่างแน่นหนาอ่านออกเสียงหลาย ๆ ครั้งจากนั้นลองออกเสียงโดยไม่แจ้งให้ทราบและไม่แอบดู
วิธีการท่องจำที่อธิบายไว้ในบทความเหมาะสำหรับการท่องจำข้อความใด ๆ สิ่งเหล่านี้สามารถเป็นการบรรยายที่เตรียมไว้สำหรับเหตุการณ์การพูดที่สำคัญสุนทรพจน์ในการแข่งขันและการประชุมหรือการเล่าย่อหน้าต่อบทเรียน บางทีวิธีการนี้อาจไม่ได้ผลที่สุดและคุณจะไม่สามารถเรียนรู้กลอนที่ยอดเยี่ยมได้ใน 5 นาที แต่เมื่อคุณใช้มันคุณสามารถจดจำข้อมูลที่เขียนทั้งหมดและไม่มีปัญหาในการเล่าขานวรรณกรรมวรรณกรรมบทหรือตำราของคุณเอง แม้หลังจากผ่านไประยะเวลาหนึ่งก็เป็นไปได้ที่จะทำซ้ำการท่องจำอย่างมั่นใจโดยไม่ต้องทำซ้ำและแจ้งให้ทราบ
