สระและพยัญชนะและการวิเคราะห์การออกเสียงของคำ

ส่วนที่สำคัญที่สุดของการพูดคือคำที่เราออกเสียงเขียนและอ่านจากนั้นเราเพิ่มวลีและประโยค พวกเขาประกอบด้วยตัวอักษรและเสียงที่เข้ามาในชีวิตของเราอย่างแน่นหนาจนเราแทบจะไม่สังเกตเห็นพวกเขา

ตัวอักษรและเสียงไม่เหมือนกันแม้ว่าจะเป็นแนวคิดที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด เราเขียนดูและอ่านตัวอักษรออกเสียงและฟังเสียง ตัวอักษรเป็นสัญลักษณ์ที่เขียนขึ้นกราฟิกในขณะที่เสียงเป็นส่วนประกอบของคำและการพูดของมนุษย์โดยทั่วไป คำที่แตกต่างกันบางครั้งเสียงที่แตกต่างก็สอดคล้องกับตัวอักษรเดียวกัน

“ ในตอนแรกนั้นคำว่า จากนั้นคำคำคำ ... " (aut.Vladimir Kolechitsky)

“ คำนี้ไม่ได้ถูกมอบให้กับมนุษย์เพื่อความพึงพอใจในตัวเอง แต่สำหรับศูนย์รวมและการถ่ายทอดความคิดนั้นความรู้สึกนั้นส่วนแบ่งของความจริงและแรงบันดาลใจที่เขาครอบครองให้กับผู้อื่น” (ผู้เขียน V. Korolenko)

การศึกษาตัวอักษรและเสียงที่เกี่ยวข้องในส่วนต่าง ๆ ของวิทยาศาสตร์ภาษา สำรวจเสียง สัทศาสตร์และตัวอักษรตัวอักษร กราฟิก. ตัวอักษรสะกด อภิสิทธิ์ การสะกดคำ.

การรวมกันของตัวอักษรของภาษาใด ๆ ที่ประกอบขึ้นเป็นตัวอักษร ตัวอักษรของภาษารัสเซียแบ่งออกเป็นพยัญชนะสระและเสริม ส่วนเสริมคือสิ่งที่ไม่นำข้อมูลเสียง - สัญญาณแข็งและอ่อนนุ่ม

พยัญชนะและเสียงของตัวอักษรรัสเซีย

เสียงพยัญชนะและตัวอักษรมีลักษณะโดยความจริงที่ว่าในระหว่างการออกเสียงของพวกเขาในเส้นทางอากาศในช่องปากมีอุปสรรคบางอย่าง ด้วยเหตุนี้เสียงอะคูสติกของพยัญชนะจึงจำเป็นต้องมีเสียงรบกวน พวกเขาได้รับชื่อ "พยัญชนะ" เพราะพวกเขามักจะยืนใกล้กับสระหรือคำเดียวกันกับพวกเขา

มีพยัญชนะภาษารัสเซีย 21 ตัว:

คุณสมบัติของพยัญชนะอีกประการหนึ่งคือพวกเขาไม่สามารถสวดมนต์ได้ การออกเสียงของฟ่อพยัญชนะสามารถยืดได้ (ตัวอย่างเช่น: กับ, ฉ, W, ยู) แต่ "การร้องเพลง" จะไม่ทำงาน

ตามที่ระบุไว้ข้างต้นพยัญชนะในคำพูดมักจะอยู่ร่วมกับสระ อย่างไรก็ตามมีจำนวนคำ จำกัด ที่ประกอบด้วยเพียงพยัญชนะ พร้อมกับคำบุพบท ไปยัง, กับ หรืออนุภาค ขชื่อเหล่านี้เป็นชื่อต่างประเทศที่เหมาะสม (Krc - พื้นที่ของปราก ชื่ออาร์เมเนีย Mkrtchซึ่งในรัสเซียบางครั้งก็เขียนด้วยเสียงสระ - เพื่อความสามัคคี) เช่นเดียวกับคำอุทานประเภท ต่อบาร์เรล หรือ Shh.

การจำแนกประเภทของเสียงพยัญชนะและเสียงในภาษารัสเซียขึ้นอยู่กับเกณฑ์ของเสียง

พยัญชนะออกเสียงและหูหนวก

เสียงพยัญชนะที่ประกอบด้วยการออกเสียงเท่านั้นที่เรียกว่าหูหนวก ในทางตรงกันข้ามเสียงพยัญชนะที่เกิดขึ้นจากเสียงและเสียงเรียกว่าเปล่งออกมา

จดหมายยืนห่างกัน TH (และสั้น ๆ ) เสียงอะคูสติกของมันจะถูกเรียกว่าพยัญชนะออกเสียงอย่างไรก็ตามการออกเสียงที่แยกได้เป็นไปไม่ได้ จดหมาย TH สามารถออกเสียงได้เฉพาะกับเสียงสระก่อนหน้าหรือเสียงสระที่ตามมาเท่านั้น [DN], [S] และเสื้อ d.

พยัญชนะทั้งคู่และคู่

เสียงพยัญชนะส่วนใหญ่ตรงกับคนหูหนวกบางคน ตัวอักษรดังกล่าวสอดคล้องกันซึ่งเรียกว่า จับคู่. มีพยัญชนะที่ไม่มีคู่ ในหมู่พวกเขายังมีคนหูหนวกและเปล่งเสียงและพวกเขาจะเรียก unpaired.

พยัญชนะนุ่มและแข็ง

การออกเสียงพยัญชนะเป็นคำยากหรืออ่อน หากเสียงนั้นออกเสียงเบา ๆ แสดงว่าลิ้นนั้นก้าวไปข้างหน้าเล็กน้อยเข้าใกล้เพดานส่วนบนหรือสัมผัสกับมัน เมื่อออกเสียงเสียงที่เป็นของแข็งลิ้นจะไม่เคลื่อนที่ไปข้างหน้า (แต่ลิ้นสามารถสัมผัสกับเพดานด้านบนได้เนื่องจากการเคลื่อนไหวที่สูงขึ้น)

พยัญชนะส่วนใหญ่มีทั้งเสียงที่หนักและเบา แต่ก็มีข้อยกเว้นบางประการ โดยเฉพาะตัวอักษร ดี, ยู, W มักจะมีเสียงที่เป็นของแข็งและตัวอักษร TH, ชั่วโมง, ยู - นุ่ม

ในกรณีอื่นความแข็งหรือความนุ่มนวลของพยัญชนะจะถูกกำหนดโดยตัวอักษรอะไรตามพวกเขา

หากมีพยัญชนะตามตัวอักษร และ, เกี่ยวกับ, ที่, อี, s, ข - จากนั้นคุณจะได้เสียงที่หนักแน่น ตัวอักษรเดียวกันถ้าตัวอักษรอยู่ท้ายคำหรือหลังตัวอักษรอื่นมา

หากมีพยัญชนะเป็นตัวอักษร อี, ё, และ, TH, ผม, s - จากนั้นเสียงของเธอจะนุ่ม
บทเรียนวิดีโอ

พยัญชนะ Hissing และผิวปาก

พยัญชนะบางตัวในการออกเสียงภาษารัสเซียมีลักษณะคล้ายเสียงฟู่ นี่คือเสียง ดี, W, ยู, ชั่วโมงที่เรียกว่าเสียงฟู่พยัญชนะ

พยัญชนะกลุ่มอื่นเมื่อออกจากช่องปากจะเกิดการสั่นสะเทือนทางเสียงคล้ายกับเสียงนกหวีด นี่คือเสียง s, กับ, ยู - ผิวปาก

โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เห็นได้ชัดคือคุณสมบัติของพยัญชนะ Hissing และหายใจดังเสียงฮืดในระหว่างการออกเสียงเป็นเวลานาน

หนึ่งในคุณสมบัติที่สำคัญของเสียงเหล่านี้คือการออกเสียงของพวกเขานั้นส่วนใหญ่ของข้อบกพร่องในการพูดเกี่ยวข้องกัน ด้วยเหตุนี้การทำงานกับพยัญชนะ hissing และ whistling ควรได้รับความสนใจเป็นพิเศษในการสอนเด็ก มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทราบว่าการขาดการพูดที่เกี่ยวข้องกับเสียงเหล่านี้สามารถตอบสนองต่อการแก้ไขการรักษาคำพูด

สระของตัวอักษรและเสียงของรัสเซีย

ซึ่งแตกต่างจากพยัญชนะและตัวอักษรลักษณะเฉพาะของสระคืออากาศเมื่อออกเสียงผ่านช่องปากได้อย่างอิสระ เป็นผลให้เสียงสระไม่เพียง แต่สามารถยืดได้ง่าย แต่ยังปลุกเสก คุณสมบัติที่แตกต่างอีกประการหนึ่งคือคุณสามารถออกเสียงได้ดังเท่าที่คุณต้องการในพลังเสียงของคุณ

ผ่านเสียงสระและเสียงพยัญชนะเข้าร่วมในพยางค์ แต่ละพยางค์มีสระเดียวเท่านั้น จำนวนตัวอักษรอื่น ๆ - พยัญชนะตัวอักษรแข็งและตัวอ่อน - อาจแตกต่างกัน คำอาจประกอบด้วยหนึ่งพยางค์ขึ้นไป: Ros-Pis, ในเรื่องที่สนใจ-Ka, สนามหญ้า, รถต่อปี.

จำนวนสระในรัสเซียคือ 10:

มีเพียง 6 เสียงเท่านั้น: [A], [และ], [O], [Y], [S], [E]. เสียงสระที่สอดคล้องกันเป็นเสียงโมโน สระที่เหลืออีก 4 สระคือ อี, ё, TH, ผม - สองเสียงและแยกออกเสียงเป็น [เจ้า], [โย่], [Dy], [ดา]. ในเวลาเดียวกันในคำตัวอักษรเหล่านี้หมายถึงหนึ่งเสียง (ตัวอย่าง: กระรอก, ลูก, ไป, ที่สำคัญ)

เช่นเดียวกับพยัญชนะมีคำรัสเซียจำนวนมากที่ประกอบด้วยสระ คำสรรพนามนี้ - ผม, มัน; สหภาพ - และ, และ; คำบุพบท - ที่, เกี่ยวกับ; คำอุทาน - อี, Ay.

เสียงสระและเสียงสระหนัก

ในคำพูดสระสามารถเครียดและหนัก

• ถ้าเสียงสระในคำถูกเน้นเสียงจะอ่านได้ชัดเจนยิ่งขึ้นด้วยสำเนียงขนาดใหญ่และอีกเล็กน้อย
• ในกรณีที่ไม่มีความเครียดเสียงสระในคำจะอ่านได้ชัดเจนน้อยลง ดังนั้นตำแหน่งที่ไม่หนักหน่วงนั้นเป็นจุดอ่อนสำหรับพวกเขาและตำแหน่งในพยางค์ที่เน้นเสียงนั้นเป็นตำแหน่งที่แข็งแกร่ง

ตามกฎแล้วในการเขียนแบบดั้งเดิมเน้นในคำพูดไม่ได้สังเกต หากจำเป็นสัญญาณจะระบุด้วยเครื่องหมาย“ เฉียบพลัน” - จังหวะเล็ก ๆ “ /” เหนือสระ

บทเรียนวิดีโอ

การกำหนดเสียงสำหรับการวิเคราะห์คำแบบออกเสียง

การวิเคราะห์การออกเสียงหรือการออกเสียงของคำจะแสดงและแยกการออกเสียงที่ถูกต้อง ทั้งคำและตัวอักษรแต่ละตัวสามารถระบุได้ด้วยการออกเสียง

การกำหนดเสียงไม่เหมือนตัวอักษรถูกล้อมรอบในวงเล็บเหลี่ยม บันทึกกราฟิกของการออกเสียงคำเรียกว่าการถอดความ

กฎพื้นฐานตามที่เสียงจะถูกระบุในระหว่างการวิเคราะห์การออกเสียงของคำมีดังนี้:

• ความแข็งของพยัญชนะไม่มีการกำหนดใด ๆ แต่ความนุ่มนวลถูกแสดงโดยเครื่องหมายของอะพอสโทรฟี ตัวอย่างเช่นถ้า [b] - เสียงที่มั่นคงแล้ว [b ’] - นุ่ม
• เสียงที่ยาวในการถอดเสียงถูกระบุโดยโคลอนตัวอย่างเช่น: บ็อกซ์ออฟฟิศ — [cas: a].
• ไม่เสมอไป แต่บ่อยครั้งในการถอดความคำเน้นถูกวางไว้ ตัวอย่างเช่น คลื่น — [VALNET].
• เครื่องหมายนุ่มและเครื่องหมายยากไม่มีการออกเสียงเสียงดังนั้นจึงไม่มีการแสดงผลในระหว่างการวิเคราะห์การออกเสียง

บทเรียนวิดีโอ

วิธีสอนเด็กให้แยกแยะความแตกต่างระหว่างเสียงที่หนักและเบา

บางครั้งเด็กอาจมีปัญหาในการแยกแยะระหว่างพยัญชนะแข็งและอ่อน ในกรณีนี้มีเทคนิคบางอย่างที่ช่วยให้เข้าใจหัวข้อได้ง่ายขึ้น

ก่อนอื่นคุณต้องอธิบายให้เด็กฟังว่าแนวคิดเรื่องความแข็งและความนุ่มนวลไม่ได้หมายถึงพยัญชนะ แต่หมายถึงเสียงของพวกเขา และที่หนึ่งและตัวอักษรเดียวกันสามารถฟังได้ทั้งแน่นและเบา ฉันจะยกตัวอย่าง: "ข"- คำว่า ram - white"R"- งาน - สายพาน"ล."- ม้านั้นเป็นหงส์

อธิบายการยกเว้นตัวอักษรเพื่อความจำที่ดีขึ้นขอแนะนำให้เขียนแบบนี้:

• TH, ชั่วโมง, ยู
• ดี, W, ยู

มีความจำเป็นที่จะต้องทำให้เด็กเห็นชัดเจนว่าตัวอักษรที่ขีดเส้นใต้ราวกับว่า“ นั่งบนหมอน” - หมอนนุ่มและตัวอักษรก็นุ่ม

เพื่อให้เด็กจำได้ดีก่อนที่ตัวอักษรของเสียงสระจะแข็งหรืออ่อนคุณสามารถใช้เทคนิคต่อไปนี้: ก่อนอื่นด้วยการแสดงออกอย่างจริงจังบนใบหน้าของคุณอ่านพยางค์ที่มีพยัญชนะที่แข็งแกร่ง - จากนั้นด้วยรอยยิ้มบนใบหน้าของคุณ จากนั้นทำเช่นเดียวกันกับตัวอักษรและพยางค์อื่น ๆ ตัวอย่างเช่น ลา – a la, TH – E, จุด – Gia, bo – UD, Ry – เรียว การออกเสียงนุ่มนวลในเด็กนั้นเกี่ยวข้องกับรอยยิ้มและการออกเสียงอย่างหนักด้วยความจริงจังและความรุนแรงซึ่งช่วยให้คุณสามารถจดจำเนื้อหาได้

คุณต้องพัฒนาทักษะของคุณอย่างค่อยเป็นค่อยไปและทำแบบฝึกหัดเดียวกันด้วยคำง่าย ๆ เช่น: แม่, พ่อ- ลุง, ป้า ฯลฯ เมื่อคุณจดจำคุณควรย้ายจากคำง่าย ๆ ไปยังคำที่ซับซ้อนมากขึ้น คำอธิบายและแบบฝึกหัดจะต้องสลับกับงานอย่างค่อยเป็นค่อยไป: เขียนคำแล้วถามว่าพยัญชนะตัวใดแข็งและอ่อน

คุณสามารถแนะนำการออกกำลังกายอื่น: ทำแท็บเล็ตด้วยคำที่ใช้ตัวอักษรนุ่มในสีเดียวและสีอื่น ๆ ตัวอย่างเช่น

• Hโอ้CและK
• Kโอ้ЁP
• BและSLโอ้
• TЁเรือดำน้ำsTH

มีตัวเลือกมากมาย แต่ขอแนะนำให้เลือกระหว่างพวกเขาที่เด็กชอบมากที่สุด สิ่งนี้ก่อให้เกิดการรับรู้ที่ดีขึ้นของวัสดุการท่องจำและการดูดกลืนในทางปฏิบัติ

บทเรียนวิดีโอ

ข้อมูลที่น่าสนใจและมีประโยชน์บางอย่าง

• เสียงและคำพูดสามารถเกิดขึ้นได้โดยปราศจากการแทรกแซงของมนุษย์ ตัวอย่างที่รู้จักกันดีคือการออกเสียงคำโดยนกในตระกูลนกแก้ว สำหรับเสียงแต่ละรายการพวกเขายังสามารถปรากฏในธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต - ด้วยใบที่สั่นสะเทือนของลมกระโชกลมและคลื่นที่กระเซ็น สิ่งนี้ไม่สามารถพูดได้เกี่ยวกับตัวอักษร - สำหรับการสะกดคำที่มีความหมายเท่านั้นที่สามารถจดจำได้ว่าเป็นการกำหนดตัวอักษรและนี่เป็นลักษณะเฉพาะของผู้คน
• แม้จะมีคำจำนวนน้อยที่ประกอบด้วยสระ แต่คุณสามารถสร้างประโยค: "เอ่อและฉัน?"
• เกือบทุกคำของภาษารัสเซียที่มีตัวอักษร "ฉ"มีต้นกำเนิดเป็นภาษาต่างประเทศ เฉพาะที่เกี่ยวกับคำที่หายาก (ตัวอย่างเช่น: นกฮูกนกอินทรี) เป็นแหล่งกำเนิดของรัสเซีย แต่ไม่สามารถพิสูจน์ได้อย่างแน่นอน
• ทุกคำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร "TH"ลำโพงต่างประเทศด้วย ตัวอย่างเช่น: ไอโอดีนโยเกิร์ตโยต้าเยเมนโยโกฮาม่ายอร์กเชียร์ ฯลฯ
• ตัวอักษร "ё"ในคำพูดมักจะมีความเครียด กฎนี้มีข้อยกเว้นน้อยมาก - คำเหล่านี้เป็นคำที่มาจากต่างประเทศ (นักเล่นkönigsberg) เช่นเดียวกับคำที่ซับซ้อนซึ่งมีตัวเลขสามหรือสี่ - (dvadtsatitrohznachny, สี่ประตู, สามพัน)ควรสังเกตสถานการณ์ที่เกิดขึ้นได้ยากเหล่านี้เมื่อมีคำหนึ่งคำในจดหมายสองฉบับ“ё” หนึ่งในนั้นกลายเป็นความตกใจและอื่น ๆ - หนัก (สามดาว, สี่ล้อ, ลิฟท์เครื่องบิน, สามรูเบิล).
• ภาษารัสเซียมีหลายคำด้วยชุดตัวอักษรที่ผิดปกติ ตัวอย่างเช่นคำที่มีสระเดียวกันซ้ำกันสามครั้งติดต่อกัน: กินงู, สมาคมสวนสัตว์, คอยาว. Word with 7 พยัญชนะ: การประชุมที่เคาน์เตอร์ (บางที occasionalism) คำที่มีอักขระสามตัว: ดอกเบี้ย, diminutively, multifunctionality, prelstitelnost เป็นต้นคำที่มีสองสัญญาณอ่อนและหนึ่งสัญญาณยาก: จัดส่ง. คำพยางค์เดียว 8 ตัวอักษร: ลวก. มีตัวอย่างที่น่าสนใจอื่น ๆ อีกมากมาย
• ตัวอักษรใด ๆ ที่มีอัตราการซ้ำซ้อนบางตัวอักษรที่ใช้มากที่สุดในรัสเซีย - เกี่ยวกับ, อี, และ, และ, เสื้อ, n, กับ, R. ปรากฏการณ์นี้ใช้เพื่อจดจำโปรแกรมตัวเลข

ความรู้เกี่ยวกับตัวอักษรและเสียงการสะกดและการออกเสียงเป็นพื้นฐานของการรู้ภาษา ในทางกลับกันความสามารถในการพูดและเขียนภาษาที่ดีเป็นหนึ่งในตัวชี้วัดของการเรียนรู้ของมนุษย์และทักษะการอ่านและการทำความเข้าใจเป็นพื้นฐานสำหรับการเรียนรู้วิทยาศาสตร์อื่น ๆ ท้ายที่สุดการแบ่งปันข้อมูลของสิงโตในโลกสมัยใหม่นั้นถูกเข้าใจโดยการอ่านหรือการฟังและมีเพียงส่วนเล็ก ๆ เท่านั้นที่จะได้รับจากประสบการณ์ส่วนตัว

นอกจากนี้การพูดภาษาศาสตร์ซึ่งก่อให้เกิดระบบการส่งสัญญาณที่สองเช่นเดียวกับทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับมัน - การรับรู้การได้ยินการอ่านการเขียน - เป็นหนึ่งในความแตกต่างที่สำคัญระหว่างบุคคลและสัตว์ เป็นการยากที่จะประเมินค่าสูงไปความสำคัญของปรากฏการณ์บนพื้นฐานของความเชี่ยวชาญของภาษา กระบวนการนี้กินเวลาเกือบตลอดชีวิตของฉัน แต่มันเริ่มต้นด้วยการทำความคุ้นเคยกับตัวอักษรเสียงและพยางค์ในวัยเด็ก