Vocalele și consoanele și analiza fonetică a cuvântului

Partea cea mai importantă a vorbirii sunt cuvintele, le pronunțăm, le scriem și le citim, din ele adăugăm fraze și propoziții. Ele constau din litere și sunete care au intrat în viața noastră atât de ferm, încât cu greu le observăm.

Literele și sunetele nu sunt același lucru, deși sunt concepte strâns legate. Scriem, vedem și citim scrisori și pronunțăm și auzim sunete. Literele sunt simboluri grafice scrise, în timp ce sunetele sunt componenta acustică a cuvintelor și vorbirea umană în general. În cuvinte diferite, sunete diferite corespund uneori cu aceeași literă.

„La început a fost cuvântul. Apoi cuvinte, cuvinte, cuvinte ... " (aut.Vladimir Kolechitsky).

„Cuvântul nu a fost dat omului pentru satisfacția de sine, ci pentru întruchiparea și transmiterea acelui gând, acel sentiment, acea parte de adevăr și inspirație pe care o deține, altor oameni.” (autor V. Korolenko).

Studiul literelor și sunetelor implicate în diverse secțiuni ale științei limbajului. Explorarea sunetelor foneticăși caractere de literă grafică. Litere ortografice prerogativă ortografie.

Combinația de litere din orice limbă alcătuiește alfabetul său. Literele limbii ruse sunt împărțite în consoane, vocale și auxiliare. Cele auxiliare sunt cele care nu poartă informații sonore - un semn dur și moale.

Consonante și sunete ale alfabetului rusesc

Sunetele și literele consonante se caracterizează prin faptul că în timpul pronunției lor pe calea aerului în cavitatea orală există un anumit obstacol. Drept urmare, sunetul acustic al consoanelor conține în mod necesar zgomot. Au primit numele de „consoane”, deoarece aproape întotdeauna stau lângă vocale sau în același cuvânt cu ele.

Există 21 de consoane în rusă:

O altă caracteristică a consoanelor este aceea că nu pot fi scandate. Pronunția consoanelor hissing poate fi întinsă (de exemplu: cu, f, w, u), dar „cântarea” nu va funcționa.

După cum s-a menționat mai sus, consoanele din cuvinte coexistă aproape întotdeauna cu vocalele. Cu toate acestea, există un număr limitat de cuvinte care constau doar din consoane. Alături de prepoziții la, cu sau particule b, acestea sunt unele nume străine proprii (KRC - zona Praga; nume nume Mkrtch, care în limba rusă este uneori scris cu o vocală - pentru armonie), precum și interjecții de tip bbl sau shh.

Clasificarea consoanelor și sunetelor în limba rusă se bazează pe criterii acustice.

Consonante vocale și surde

Acele consoane a căror pronunție constă numai din zgomot sunt numite surde. În schimb, consoanele formate din sunet și zgomot sunt numite vocale.

Scrisoarea se desparte lea (și sumar). Prin sunetul său acustic este denumită consoană vocală, cu toate acestea, pronunția sa izolată este imposibilă. scrisoare lea poate fi pronunțată doar cu o vocală anterioară sau ulterioară, de exemplu [DN], [S] și t. d.

Consonante pereche și nepereche

Majoritatea consoanelor vocale corespund anumitor surzi. Astfel de litere consonante între ele sunt numite împerecheat. Există consoane care nu au o pereche. Printre ei, există și surzi și voci și sunt numiți nepereche.

Consonante moi și dure

Pronunția consoanelor în cuvinte poate fi grea sau moale. Dacă sunetul se pronunță ușor, atunci limba este ușor avansată înainte, apropiindu-se de palatul superior sau atingându-l. Când pronunți sunete solide, limba nu se mișcă înainte (dar limba poate atinge palatul superior datorită mișcării în sus).

Majoritatea consoanelor formează atât sunete dure, cât și soft, dar există unele excepții. În special, scrisorile bine, u, w au întotdeauna un sunet solid, iar literele lea, h, u - moale.

În alte cazuri, duritatea sau moliciunea consoanelor este determinată de ce scrisoare îi urmează.

Dacă consoana este urmată de litere și, despre, la, e, s, b - atunci suneteți solid. La fel, dacă consoana se află la sfârșitul cuvântului sau după ce vine o altă consoană.

Dacă consoana este însoțită de litere e, ё, și, lea, eu, s - atunci sunetul ei va fi moale.
Lecție video

Șuierând și fluierând consoane

Unele dintre consoanele din pronunția rusă seamănă cu un șuier. Acestea sunt sunetele bine, w, u, hcare se numesc consoane suflante.

Un alt grup de consoane la ieșirea din cavitatea bucală formează vibrații acustice asemănătoare cu un fluier. Acestea sunt sunetele s, cu, u - fluierând.

Se remarcă în special proprietățile consoanelor șuierătoare și șuierătoare în timpul pronunției prelungite.

Una dintre caracteristicile importante ale acestor sunete este faptul că majoritatea defectelor de vorbire sunt asociate. Din acest motiv, lucrarea cu șuietoare și fluiere de consoane ar trebui să fie acordată o atenție specială în predarea copiilor. Este important de menționat că deficiențele de vorbire asociate cu aceste sunete pot fi corecte pentru corectarea terapiei de vorbire.

Vocale cu litere și sunete rusești

Spre deosebire de consoane și litere, o caracteristică caracteristică a vocalelor este aceea că aerul, atunci când este pronunțat, trece prin cavitatea bucală liber. Drept urmare, sunetele vocale nu pot fi doar întinse cu ușurință, ci și scandate. O altă trăsătură distinctivă este că le puteți pronunța la fel de tare pe cât doriți, cu toată puterea vocii.

Prin vocale și sunete, consoanele sunt unite în silabe. Fiecare silabă are o singură vocală. Numărul de alte litere - consoane, caractere dure și moi - poate fi diferit. Cuvintele pot consta din una sau mai multe silabe: Ros-pis, în însemnarea-ka, curtea, auto-la-an.

Numărul vocalelor în limba rusă este de 10:

Și există doar 6 vocale: [A], [Și], [O], [Y], [S], [E]. Vocalele corespunzătoare sunt monosonice. Restul de 4 vocale sunt e, ё, lea, eu - cu două voci și se pronunță separat ca [Ye], [Yo], [Dy], [Da]. În același timp, în cuvinte, aceste litere înseamnă un singur sunet (exemple: veveriță, minge, merge, cheie).

Ca și în cazul consoanelor, există o serie de cuvinte rusești constând doar din vocale. Acest pronume - eu, ea; uniuni - și, și; prepoziții - la, despre; interjecție - e, ay.

Vocale șocante și fără stres

În cuvinte, vocalele pot fi stresate și stresate.

• Dacă o vocală dintr-un cuvânt este subliniată, aceasta este citită mai clar, cu accent mare și puțin mai persistent.
• În lipsa stresului, vocalele din cuvinte sunt citite mai puțin clar. În consecință, poziția neîncetată este pentru ei o poziție slabă, iar poziția în silaba stresată este o poziție puternică.

De regulă, în scrierea tradițională, nu se notează stresuri în cuvinte. Dacă este necesar, acestea sunt indicate prin semnul „acut” - o lovitură „/” mică deasupra vocalei.

Lecție video

Desemnări sonore pentru analiza fonetică

Analiza fonetică sau fonică a unui cuvânt servește pentru afișarea și analizarea pronunției corecte a acestuia. Atât cuvintele, cât și literele individuale pot fi indicate fonetic.

Desemnările sonore, spre deosebire de litere, sunt incluse în paranteze pătrate. O înregistrare grafică a pronunției unui cuvânt se numește transcriere.

Regulile de bază conform cărora sunetele sunt indicate în timpul analizei fonetice a unui cuvânt sunt următoarele:

• Duritatea consoanelor nu are nicio desemnare, dar moliciunea este afișată prin semnul apostrofului. De exemplu, dacă [B] - sunet solid atunci [b ”] - moale.
• Un sunet lung în transcriere este indicat de un colon, de exemplu: box office — [cas: a].
• Nu întotdeauna, dar deseori în transcrierea cuvintelor, se pune accentul. De exemplu: valul — [Valnet].
• Semnul soft și semnul dur nu au o pronunție sonoră, prin urmare, nu există afișaj în timpul analizei fonetice.

Lecție video

Cum să-i înveți pe copii să facă distincția între sunetele dure și soft

Uneori, copiii pot avea dificultăți în a distinge între consoanele dure și cele moi. În acest caz, există câteva trucuri care facilitează înțelegerea subiectului.

În primul rând, trebuie să-i explici copilului că noțiunile de duritate și moliciune nu se referă la consoane, ci la sunetele acestora. Și aceeași aceeași literă poate suna ferm și ușor. Voi da un exemplu: "b"- cuvintele ram - alb,"r"- lucru - centura,"L„- calul este o lebădă.

Explicând literele de excepție, pentru o mai bună memorare, se recomandă să le scrieți astfel:

• lea, h, u
• bine, w, u

Este necesar să-i lămurească copilului că literele subliniate sunt ca și cum „stau pe perne” - pernele sunt moi și literele moi.

Pentru ca copilul să-și amintească bine înaintea vocalelor, scrisoarea devine tare sau moale, puteți folosi următoarea tehnică: mai întâi, cu o expresie serioasă pe față, citiți silaba cu o consoană puternică - și apoi, cu un zâmbet pe față, citiți o altă silabă în care această consoană este moale. Apoi, procedați la fel cu alte litere și silabe. De exemplu: la – a la, lea – E, puncte – gia, bo – UD, ry – Ryo etc. Pronunția moale la un copil este bine asociată cu un zâmbet și o pronunție dură cu seriozitate și gravitate, ceea ce vă permite să vă amintiți asociativ materialul.

Treptat, trebuie să vă îmbunătățiți abilitățile și să faceți aceleași exerciții cu cuvinte simple, cum ar fi: mamă, taţiia - unchi, mătușă etc. Pe măsură ce memorați, ar trebui să treceți de la cuvinte simple la cele mai complexe. Explicațiile și exercițiile trebuie alternate treptat cu sarcinile: scrieți cuvinte și apoi întrebați care consoane sunt solide și care sunt moi.

Puteți sugera un alt exercițiu: faceți tablete cu cuvinte în care consoanele moi sunt scrise într-o culoare, iar cele dure în alta. De exemplu:

• HohCșiK
• KohЁP
• BșiSLoh
• TЁsubmarinsTH

Există multe opțiuni, dar este indicat să le alegeți printre ele pe care le place cel mai bine copilul. Aceasta contribuie la o mai bună percepție a materialului, la memorarea acestuia și la asimilarea practică.

Lecție video

Câteva informații interesante și utile.

• Sunetele și cuvintele pot fi formate fără intervenția umană. Un exemplu binecunoscut este pronunția cuvintelor de către păsările din familia papagalilor. În ceea ce privește sunetele individuale, acestea pot apărea, de asemenea, în natură neînsuflețită - cu zdruncinarea frunzelor, rafale de vânt și stropirea valurilor. Acest lucru nu se poate spune despre scrisori - la urma urmei, doar o ortografie semnificativă poate fi recunoscută ca o desemnare a literei, iar aceasta este caracteristică numai pentru oameni.
• În ciuda numărului mic de cuvinte care constă doar din vocale, din ele puteți face o propoziție: "Uh, și eu?"
• Aproape toate cuvintele din limba rusă care conțin litera "f", Au o origine de limbi străine. Doar în ceea ce privește cuvintele rare (de exemplu: bufniță de vultur) se presupune originea rusă, dar acest lucru nu este cu siguranță dovedit.
• Toate cuvintele care încep cu litera "lea", De asemenea, vorbitori străini. De exemplu: iod, iaurt, iota, Yemen, Yokohama, Yorkshire etc.
• Litera "ё„În cuvinte aproape întotdeauna suportă stres. Există foarte puține excepții de la această regulă - acestea sunt cuvinte de origine străină (königsberg surferi), precum și cuvinte complexe, care includ cifrele de trei sau patru - (dvadtsatitrohznachny, cu patru uși, trei mii).De asemenea, trebuie menționate acele situații rare atunci când într-un cuvânt există două litere „ё”, Dintre care unul devine șoc, iar celălalt - neîncetat (trei stele, patru roți, ascensor de aeronave, trei ruble).
• Limba rusă are multe cuvinte cu combinații de litere neobișnuite. De exemplu, cuvinte în care aceeași vocală se repetă de trei ori la rând: mâncător de șarpe, asociatia zoo, cu gât lung. Cuvânt cu 7 consoane la rând: contra întâlnire (Poate ocazionalism). Cuvinte cu trei caractere moi: seducție, diminutively, multifuncționalitatea, prelstitelnost etc. Un cuvânt cu două semne moi și un semn tare: curier. Un cuvânt monosilabic format din 8 litere: ocazional. Există multe alte exemple interesante.
• Orice literă are o anumită rată de repetare, cele mai utilizate litere în limba rusă - despre, e, și, și, T, n, cu, r. Acest fenomen este utilizat pentru a recunoaște programele de criptare.

Cunoașterea literelor și a sunetelor, ortografia și pronunția lor stau la baza alfabetizării limbii. La rândul său, o bună stăpânire a limbajului vorbit și scris este unul dintre indicatorii erudiției umane, iar abilitățile de citire și înțelegere sunt baza învățării altor științe. La urma urmei, cota leului de informații în lumea modernă este înțeleasă prin citire sau ascultare și doar o mică parte din ea este prin experiența personală.

În plus, vorbirea lingvistică, care formează al doilea sistem de semnalizare, precum și tot ceea ce este legat de acesta - percepția auditivă, citirea, scrierea - sunt una dintre principalele diferențe între o persoană și un animal. Este dificil să supraestimăm importanța fenomenelor bazate pe stăpânirea limbii. Acest proces durează aproape toată viața, dar începe cu cunoașterea literelor, sunetelor și silabelor din copilăria timpurie.